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    【中國教育在線】中大南方首獲廣東省教育教學成果獎(高等教育類)一等獎

    來源:0     發布時間:2020-03-14 16:13:31      

    2020年3月13日,廣東省教育廳公布了2019年廣東省教育教學成果獎獲獎項目名單,中山大學南方學院商學院副院長鐘肖英副教授主持的《“校企協同、學創一體”培養“3十1”創業型電子商務專業人才的改革與實踐》項目榮獲廣東省教育教學成果獎(高等教育類)一等獎。這是該校首次獲得廣東省教育教學成果獎(高等教育類),2019年是不校“三個三年”發展規劃第三階段“上水平”的開局之年,本此獲獎是對學校學科建設水平的肯定與鼓勵,吹響了學校“上水平”階段的沖鋒號。

    七年磨一劍 砥礪“鐘”成輝

    中山大學南方學院電子商務是廣東省特色重點學科,2019年入選廣東省省級一流本科專業建設點。鐘肖英副教授帶領的項目團隊自2012年設立電子商務專業以來,一直致力于探索電子商務專業教學改革,以學校“立體化”人才培養模式為立足點,不斷突破傳統人才培養模式,帶動創新創業教育與實踐穩定發展,并取得豐碩成果。

    圖片一:鐘老師整理獎狀.jpg

    圖片二:(榮譽獎牌).jpg

    突出學科特色,搭建實訓平臺

    與很多高校電子商務專業使用模擬軟件進行實踐教學相比,我校電子商務專業通過“學、練、競、創”一體化發展,引導學生真刀實槍打“商戰”,以阿里巴巴、亞馬遜、敦煌網等、微信等平臺為依托,通過輔導學生開網店、做電商、進行網絡推廣、運營公眾號,培養真正符合社會需求、“接地氣”的應用型電子商務人才。

    合理配置師資隊伍,培育“雙師型”教師

    年輕的專業面對更多新時代的挑戰,電子商務專業作為新時代孕育的特色專業,很多高校都是從計算機、經濟學等專業分化師資力量,在省級特色重點學科的有力引導和大力支持下,我校電子商務專業從海內外引進高水平教師,從企業聘請高管兼職,而且專業教師多數擁有豐富的企業實戰經驗,每年寒暑假組織教師 “進企業”,深入一線,與專業共成長,持續豐富實戰經驗。

    培養成果顯著,學生就業創業能力強

    自創立電子商務專業以來,該專業學生共計開設網店1000多個,其中營業額超過1000萬的有22家,規模超過100人的有18家。從2015級起,更是在國內高校電子商務中首開俄語課程,著力培養既懂電商運作,又熟悉小語種的跨境電商人才。今年2019屆畢業生更是有將近80余名畢業生被廣州某跨境電商公司同時錄用,為社會持續培養高素質應用型電商人才,為助力粵港澳大灣區經濟轉型發展注入新鮮血液。

    圖片三:(榮譽獎牌).jpg

    項目團隊積極探索電子商務專業人才培養中的難點和前沿問題,加強學生創新創業素質與實踐能力,通過項目建設,形成了一批有水平、有影響、有一定應用和推廣價值的理論和實踐成果,經過不懈努力,自我突破,終于獲得廣東省教育教學成果獎(高等教育類)。

    感謝有“你” 相伴“鐘”得輝

    鐘老師寄語

    “只有聚焦于一件事,并長期堅持,

    最后才有可能做出成績,堅持才有希望

    “我覺得堅持是特別重要的。很多人很聰明也非常有才華,但是一件事情做一段時間覺得沒有希望了就堅持不下去,而我認為,只有堅持才有希望,當你聚焦于一件事,并長期堅持,最后才有可能做出成績。”在采訪中,鐘肖英副教授如是說。

    榮譽來之不易,項目負責人鐘肖英副教授表示,雖然自己從2005年開始接觸網店,具有豐富的電商經驗,但本次項目的成果離不開團隊的力量,凝結了團隊的智慧。項目團隊集中了“老中青”三代有生力量,經常性組織項目頭腦風暴會議,在思想的不斷碰撞中與項目共同成長,四位青年教師于去年獲評副教授職稱。

    圖片四.jpg

    鐘老師從2012年入職以來,見證學校從“打基礎”到“出特色”、“上水平”7年間風雨歷程,一路相伴成長,對學校有很深的感情。鐘肖英副教授表示此次獲獎要感謝學校對教學改革的重視與支持、對教學團隊的培養與信任,他們會繼續開展教學改革,創新人才培養模式,著力沖擊國家級高等教育類教學成果獎,沖擊國家一流專業,打造國家級眾創空間,為學校再創佳績。

    為表彰先進,學校給予鐘肖英、高鎧、王秀梅、戴國良、陳瀟、陳功玉、何興強 、嚴五胤等八位老師10萬元獎勵。

    圖片五.jpg

    作為廣東省應用型轉型示范高校,迫切需要提升核心專業競爭力,學校將以“立體化”培養方案為關鍵點推動轉型,通過“三位一體”育人、校企協同育人、精英人才培養等方式,形成獨具特色的應用型人才培養體系,進一步統籌做好重點學科建設論證和規劃,突出學科內涵發展和特色發展,優化學科結構和資源配置,不斷增強學科的學術引領性、社會貢獻度和影響力,不斷提升辦學質量,向“建設中國一流民辦大學”目標大步推進。

    作者信息: 黃昊  攝影 李文心


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